Caio Nunes Santana, estudante do 3° ano do Curso Técnico Integrado em Eletrotécnica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) Campus Camaçari foi premiado na 21ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia – Febrace 2023.
Orientado pela professora de química do campus Luciene Santos Carvalho, com o projeto “Produção de carvão ativado de Pithecellobium dulce para a remoção de azul de metileno”, Caio Santana recebeu os seguintes prêmios:
- Prêmio Destaque ECO21.ECO.BR: certificados de reconhecimento pela defesa do meio ambiente e da sustentabilidade receberam.
- Destaques Unidades da Federação: Bahia
- 1º Lugar na Categoria Ciências Exatas e da Terra, da Febrace: medalhas, certificados digitais e um troféu, além de um convite para publicarem o artigo do projeto no SCIENTIA PRIMA, o periódico da ABRIC, e uma mentoria para elaboração do artigo a ser publicado.
- Regeneron ISEF: credenciamento, transporte, hospedagem e alimentação para participação na International Science and Engineering Fair – Regeneron ISEF, que acontecerá de 14 a 19 de maio de 2023, em Dallas, Texas, EUA.
A 21ª edição da Febrace, realizada em São Paulo (SP), entre os últimos dias 20 e 24 de março de 2023, é considerada um dos principais eventos científicos pré-universitários do Brasil.
A cerimônia de premiação da 21ª edição da Febrace aconteceu dia último dia 24. Na ocasião, foram apresentados os vencedores em 1º, 2º, 3º e 4º lugares em sete categorias (Ciências Agrárias, Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas e da Terra, Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas e Engenharias), além dos projetos premiados por instituições apoiadoras e por feiras nacionais e internacionais.
Sobre a Febrace
Promovida anualmente pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (USP) e realizada pelo Laboratório de Sistemas Integráveis Tecnológico (LSI-TEC), a Febrace é a maior mostra brasileira de projetos científicos em abrangência e visibilidade. Além de mostra, promove ações com o objetivo de estimular a cultura científica, a inovação e o empreendedorismo na educação básica e técnica, despertando novas vocações nessas áreas e induzindo práticas pedagógicas inovadoras nas escolas.
